Page 28 - 3

3 การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มเติมและการขออนุมัติเปิดสอน 21

อนึ่ง แนวปฏิบัตินี้ใช้สำหรับการจัดการศึกษาในระบบแบบเต็มเวลา หากสถานศึกษาใด
จำเป็นต้องขออนุมัติเปิดสอนหลักสูตรด้วยระบบหรือรูปแบบอื่น ให้ดำเนินการตามแนวปฏิบัติข้างต้น

โดยยึดมาตรฐานการจัดการศึกษาที่เกี่ยวข้องควบคู่ด้วย

• ขั้นตอนการขออนุมัติเปิดสอนของสถานศึกษา

การขออนุมัติเปิดสอนหลักสูตรของสถานศึกษา มีขั้นตอนในการดำเนินการดังนี้

1. การสำรวจรวบรวมข้อมูลเพื่อเป็นเหตุผลสนับสนุนในการขออนุมัติเปิดสอน ซึ่งได้แก่
1.1 ข้อมูลความต้องการของตลาดแรงงาน สถานประกอบการ สังคมและหรือชุมชน ที่จะ
ร่วมจัดการอาชีวศึกษาในสาขาวิชาที่เปิดสอน

1.2 ข้อมูลโอกาสการมีงานทำ ความต้องการกำลังคนและแหล่งงานในชุมชนท้องถิ่น
ตลอดจนความสอดคล้องกับนโยบายและทิศทางการพัฒนาสังคมและประเทศ

1.3 ข้อมูลความต้องการของกลุ่มเป้าหมายที่จะรับเข้าศึกษาในหลักสูตรที่จะเปิดสอน และ
ข้อมูลการศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นในสาขาวิชาที่จะเปิดสอน

1.4 ขอมูลสาขาวิชาที่เปดสอนของสถานศึกษาในเขตพื้นที่บริการเดียวกัน โดยสาขาวิชที่
จะขออนุมัติเปดสอนนั้นตองไม่ซ้ำซอนกับที่สถานศึกษาอื่นในเขตพื้นที่บริการเดียวกันเปิดสอน

2. การจัดทำรายงานเหตุผลความจำเป็นในการขออนุมัติเปิดสอนประกอบเอกสาร

“โครงการขออนุมัติเปิดสอน” โดยจัดทำรูปเล่มตามแบบฟอร์มในภาคผนวก ประกอบด้วยหัวข้อต่อไปนี้
2.1 ชื่อโครงการ

2.2 ชื่อหลักสูตรที่ขออนุมัติเปิดสอน
2.3 ชื่อหน่วยงานที่รับผิดชอบ โดยระบุชื่อคณะวิชา/แผนกวิชา หรือหน่วยงานที่รับผิดชอบ

หลักสูตร
2.4 ความสําคัญของปัญหา/หลักการและเหตุผล โดยระบุหลักการและเหตุผลความ

จําเป็นของการขออนุมัติเปิดสอนหลักสูตรดังกล่าว และหรือปัญหาอุปสรรคที่เกิดขึ้นหากไม่ได้ดําเนินการ
เปิดสอน โดยอ้างอิงข้อมูลจากรายงานเหตุผลความจำเป็นในการขออนุมัติเปิดสอน

2.5 วัตถุประสงค์ของโครงการ
2.6 ผลที่คาดว่าจะได้รับ

2.7 กําหนดการเปิดสอน