Page 263 - แผนปฏิบัติราชการ 65

แผนปฏิบัติราชการ ประจ าปีงบประมาณ พ .ศ . 2565 หน้า -253-

11. งบประมาณ/ทรัพยากรและแหล่งที่มา การด าเนินโครงการ
จากเงิน  เงินงบประมาณ  เงินอุดหนุน  เงินรายได้

รวมเป็นเงินงบประมาณทั้งสิ้น - บาท ได้แก่

11.1  หมวดค่าตอบแทน - บาท

11.2  หมวดค่าใช้สอย - บาท
11.3  หมวดค่าวัสดุ - บาท

11.4  หมวดค่าครุภัณฑ์ - บาท

12. ผลที่คาดว่าจะได้รับ

12.1 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาสามารถน าความรู้และประสบการณ์ที่ได้รับจากการเข้ารับ

การพัฒนาโครงการพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนได้รับการแต่งตั้งให้ด ารงต าแหน่งและก่อนได้รับ
วิทยฐานะมาประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพสูงขึ้นสอดคล้องกับคุณลักษณะเศรษฐกิจ

พอเพียงสามารถน ามาประยุกต์ใช้กับการปฏิบัติตนได้ในทุกระดับโดยเน้นการปฏิบัติบนทางสายกลาง และการพัฒนา
อย่างเป็นขั้นตอน

12.2 ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาได้รับความรู้ในการเข้ารับการพัฒนาโครงการพัฒนาครูและ

บุคลากรทางการศึกษาก่อนได้รับการแต่งตั้งให้ด ารงต าแหน่งและก่อนได้รับวิทยฐานะ เพื่อน าความรู้ที่ได้มาท าผลงาน
วิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะตามค านิยามความมีเหตุผล หมายถึง การตัดสินใจเกี่ยวกับระดับของความพอเพียงนั้น

จะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผลโดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้องตลอดจนค านึงถึงผลที่คาดว่าจะเกิดขึ้นจากการ
กระท านั้น ๆ อย่างรอบคอบ

13. การติดตามและการประเมินผลโครงการ
13.1 บุคลากรในสถานศึกษาจ านวนคน ได้รับการส่งเสริม ให้ได้มีโอกาสเข้ารับการพัฒนาในโครงการพัฒนา

ครูและบุคลากรทางการศึกษาก่อนได้รับการแต่งตั้งให้ด ารงต าแหน่งและก่อนได้รับวิทยฐานะ

13.2 บุคลากรในสถานศึกษาที่ได้น าความรู้ที่ได้มาท าผลงานวิชาการเพื่อเลื่อนวิทยฐานะ และน าความรู้
ประสบการณ์มาประยุกต์ในการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น