Page 5 - 3

6 3 การพัฒนาหลักสูตรเพิ่มเติมและการขออนุมัติเปิดสอน

สำรบัญ

ี
ี
ั
่
หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติเกียวกับการจดการอาชีวศึกษาระดับประกาศนยบัตรวิชาชีพ และระดับประกาศนยบัตรวิชาชีพชั้นสูง

หน้า
• คำชี้แจงการนำไปใช้ ก
• แนวคิด 1
• แนวปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรอาชีวศึกษา 2

- สิ่งที่ควรทราบเกี่ยวกับหลักสูตรอาชีวศึกษา 3
- เงื่อนไขการพัฒนาปรับปรุง อนุมัติ ประกาศใช้และรับรองหลักสูตร 5

• แนวปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรสาขาวิชาเพิ่มเติม 7
- ข้อพิจารณาในการพัฒนาหลักสูตรสาขาวิชาเพิ่มเติม 7

- กระบวนการในการพัฒนาหลักสูตรสาขาวิชาเพิ่มเติม 8
• แนวปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรสาขางานเพิ่มเติม 11

- ข้อพิจารณาในการพัฒนาหลักสูตรสาขางานเพิ่มเติม 11
- กระบวนการในการพัฒนาหลักสูตรสาขางานเพิ่มเติม 12

• แนวปฏิบัติในการพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม 14
- กรณีปรับปรุงเพิ่มเติมรายละเอยดของรายวิชาที่มีอยู่แล้วในหลักสูตร 14
ี
- กรณีพัฒนาหลักสูตรรายวิชาใหม่เพิ่มเติมในหลักสูตร 14
➢ ข้อพิจารณาในการพัฒนาหลักสูตรรายวิชาใหม่เพิ่มเติมในหลักสูตร 14

➢ กระบวนการในการพัฒนาหลักสูตรรายวิชาเพิ่มเติม 16
• แนวปฏิบัติในการเปิดสอนและขออนุมัติเปิดสอนหลักสูตร 19

- หลักเกณฑ์ในการเปิดสอนหลักสูตรของสถานศึกษา 19
- แนวปฏิบัติในการขอเปิดสอนหลักสูตรของสถานศึกษา 20

- ขั้นตอนการขออนุมัติเปิดสอนของสถานศึกษา 21
้
- ขั้นตอนการอนุมัติใหสถานศึกษาเปิดสอน 23
- การขออนุมัติเปิดสอนของสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน 25
- การเปิดสอนหลักสูตรการอาชีวศึกษาของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น 25

• บรรณานุกรม 26
• ภาคผนวก 27

• คำสั่ง 50