Page 45 - แผนพัฒนาการจัดการศึกษา พ.ศ. 2565-2567

ี
6. ความเชื่อมโยงของยุทธศาสตร์การพัฒนาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุร พ.ศ. 2565 – 2567

วิสัยทัศน์ วิทยาลัยวิชาชีพชั้นน า ด ารงคุณธรรม ก้าวทันเทคโนโลยี

(Vision)
พันธกิจ 1. พัฒนาหลักสูตรและ 2. พัฒนาผู้เรียนให้มี 3. พัฒนาสมรรถนะครูสู่ 4. พัฒนานวัตกรรม 5. พัฒนาระบบ 6. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ 7. พัฒนาเครือข่าย
(Mission) จัดกระบวนการ ความเป็นเลิศด้าน ครูมืออาชีพยุคใหม่ สิ่งประดิษฐ์ งาน บริหารจัดการ และสภาพแวดล้อม ความร่วมมือเพื่อ
เรียนรู้ให้สอดคล้อง ทักษะวิชาชีพ มี ในศตวรรษที่ 21 สร้างสรรค และ สถานศึกษาโดยใช้ ให้เอื้อต่อการ ยกระดับการพัฒนา
์
กับมาตรฐานการ คุณธรรม และ งานวิจัย เทคโนโลยีแบบ เรียนรู้ในศตวรรษที่ อาชีวศึกษา
อาชีวศึกษา คุณลักษณะใน บูรณาการ 21
ศตวรรษที่ 21
ยุทธศาสตร์ 1. พัฒนาหลักสูตรฐาน 2. ส่งเสริมผู้เรียนสู่การ 3. ยกระดับศักยภาพครูสู่ 4. สนับสนุนการ 5. เพิ่มประสิทธิภาพ 6. พัฒนาแหล่งเรียนรู้ 7. ขยายเครือข่ายความ
(Strategic) สมรรถนะอย่างเป็น เป็นผู้เรียนในยุค การเป็นครูยุคใหม่ใน สร้างสรรค์นวัตกรรม การบริหารจัดการ และสภาพแวดล้อมที่ ร่วมมือเพื่อพัฒนา
ระบบ ศตวรรษที่ 21 ศตวรรษที่ 21 และสิ่งประดิษฐ์ที่ โดยใช้เทคโนโลยี เอื้อต่อการจัดการ อาชีวศึกษาสู่สังคม
น าไปใช้ประโยชน์ได้ สารสนเทศอย่างมี เรียนรู้ในศตวรรษที่ แห่งการเรียนรู้
จริง ประสิทธิภาพ 21

กลยุทธ์ (Strategy) 1.1 พัฒนาหลักสูตรฐาน 2.1 ส่งเสริมศักยภาพ 3.1 เสริมสร้างศักยภาพ 4.1 สนับสนุนผู้เรียน 5.1 พัฒนาระบบ 6.1 พัฒนาแหล่งเรียนรู้ 7.1 เพิ่มประสิทธิภาพ
สมรรถนะร่วมกับสถาน ผู้เรียนด้านความรู้ ครูด้านการจัดการ พัฒนานวัตกรรม เทคโนโลยี เพื่อการเรียนรู้ด้วย การจัดการ
ประกอบการ ทักษะ และการ เรียนการสอนด้วย สิ่งประดิษฐ์ งาน สารสนเทศเพื่อการ ตนเอง อาชีวศึกษาระบบทวิ
ประยุกต์ใช้ เทคโนโลยีทาง สร้างสรรค์ และ บริหารจัดการ 6.2 พัฒนา ภาค ี
ู้
2.2 ส่งเสริมผเรียนด้าน การศึกษา งานวิจัย สถานศึกษา สภาพแวดล้อมให้ 7.2 ระดมทรัพยากร
คุณธรรม จริยธรรม 3.2 สนับสนุนการพัฒนา 5.2 เพิ่มประสิทธิภาพ เอื้อต่อการจัดการ เพื่อการจัดการ
และคุณลักษณะอันพึง ตนเองและการพัฒนา การบริหาร เรียนรู้ อาชีวศึกษา
ประสงค ์ วิชาชีพครู สถานศึกษาแบบมี 6.3 พัฒนาระบบ 7.3 ให้บริการวิชาการ
2.3 เพิ่มประสิทธิภาพการ ส่วนร่วม สาธารณูปโภค บริการวิชาชีพ และ
จัดระบบดูแลช่วยเหลือ 5.3 เพิ่มประสิทธิภาพ พื้นฐานเพื่อการ บริการจิตอาสาสู่
ผู้เรียน ระบบประกัน บริการ สังคม
คุณภาพภายใน

แผนพัฒนาการจัดการศึกษาวิทยาลัยอาชีวศึกษาสุพรรณบุรี พ.ศ. 2565 – 2567 หน้า | 41